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[토익][스타트리딩 무료강의] 챌린지 20일차

드디어 마지막 20일차 주제 '병치/도치'!!! 부족하지만 제 글을 읽어주신 분들과 저에게 감사의 말씀을 드립니다 병치/ 도치 1. 병치 : 두 가지 요소가 연결어로 이어질 때는 연결어 앞뒤가 서로 균형을 이루어야 함 : 등위접속사와 상관접속사로 연결할 때 일어남 1) 품사 병치 : 같은 품사끼리 연결 명사 - The employees get both a bonus and benefits. 동사 - We can send a letter or call you. 형용사 - The new machine is neither efficient not fast. 부사 - He edited the letter quickly and correctly. 2) 구조 병치 : 병치 구문에서는 같은 구조끼리 연결해야 합니다...

[토익][스타트리딩 무료강의] 챌린지 19일차

오늘은 19일차 '비교 구문'! 벌써 19일차다 1일차 수강하면서 다짐하던데 엊그제같은데.. 비교 구문 : 두 가지 혹은 세 가지 이상의 대상을 서로 견주어 비교하는 구문 1) 원급 : 비교하는 두 대상이 같을 때 2) 비교급 : 두 개의 비교 대상 중 하나가 더 우월할 때 3) 최상급 : 셋 이상의 비교 대상 중 하나가 가장 뛰어날 때 원급 구문as 원급 asas large as비교급 구문비교급 + thanlarger than최상급 구문the + 최상급 (단, 부사의 최상급 앞에는 보통 the 사용 x)the largest 1. 비교급1) 비교급 + than : 형용사/ 부사의 비교급 _ than을 쓴다 : 즉 문장에 than이 나오면 앞에 현용사/ 부사는 비교급 2) 비교급이 포함된 표현 : the ..

[토익][스타트리딩 무료강의] 챌린지 18일차

오늘은 '형용사절'을 학습! 형용사절 : 형용사절 접속사 + (주어) + 동사 ~ : 형용사절 접속사 = 관계대명사 수식 받는 명사 \ 격주격목적격소유격사람whowho/ whomwhose사물, 동물whichwhichwhose/ of which사람, 사물, 동물thatthat- 1. 형용사절 자리 : 형용사절(=관계절)은 명사 뒤 : 형용사절을 이끄는 관계대명사 자리에 대명사는 올 수 없습니다. 2. 관계대명사1) Who/ Which 구별 : 형용사절 앞에 나온 명사가 : 사람일 때 Who : 사물일 때 Which 2) 주격/ 목적격/ 소유격 구별 : 형용사절 안에 주어가 없으면 주격 관계대명사 who/ which/ that : 형용사절 안에 목적어가 없으면 목적격 관계대명사 whom/ which/ tha..

[토익][스타트리딩 무료강의] 챌린지 17일차

오늘은 '부사절' 주제로 학습하였다. 부사절 : 주절을 수식하여 이유, 조건, 시간 등의 부가적인 정보를 제공해주는 절 : 부사절 접속사 + 주어 + 동사 ~ 1. 자리 : 주절의 앞이나 뒤에 위치합니다. : 주절의 앞에 올 때는 반드시 부사절 뒤에 쉼표(,)를 붙여야 함! 비슷한 의미의 전치사와 혼동하지 말자!의미부사절 접속사전치사~하는 동안Whileduring, for비록 ~이지만Although, even thoughin spite of, despite~때문에Because, SinceBecause of, due to 2. 부사절 접속사종류부사절 접속사시간until ~ 할 때까지 before ~하기 전 after ~한 후에 when ~할 때 since ~한 이래로 while ~하는 동안조건if 만약 ~..

[토익][스타트리딩 무료강의] 챌린지 16일차

오늘은 '명사절'에 대해서 학습하였다! 명사절 : 명사가 와야 하는 자리에 온 절 : 형태 = 명사절 접속사 + 주어 + 동사 1. 명사절 자리 : 주어 - When he will come back is uncertain. : 목적어 - Our staff members know that Mr. Ju cares about them. : 보어 - The question is who will do it. : 전치사 뒤 - I am thinking about what he said. 2. 명사절 접속사명사절 접속사의미that~라는 것whether / if~인지 아닌지의문사who 누가 ~하는지 when 언제 ~하는지 where 어디서 ~하는지 what 무엇이(을) ~하는지 which 어느 것이(을) ~하는지 wh..

[토익][스타트리딩 무료강의] 챌린지 15일차

오늘은 '분사' 주제로 학습하였다! 분사를 학습하기 위해서는 지난 강의 to부정사, 동명사를 꼭 학습/ 복습하고 들어야 한다! 분사 = 형용사 : 동사에서 출발했기 때문에 '분사'라는 이름을 따로 붙여주었다. : 동사원형 + ed = 과거분사 = ~된 : 동사원형 + -ing = 현재분사 + ~하는 1. 분사의 자리와 역할 : 형용사의 역할을 하므로, 형용사처럼 명사 앞이나 보어 자리에 온다. 1) 명사 앞 - It was surprising news. 2) 보어 자리 - The export sales from last year were satisfying. 3) 명사 뒤 - Staff working at the factory wear masks. 2. 분사구문 : (접속사 + ) 분사 의 형태 = 부사..

[토익][스타트리딩 무료강의] 챌린지 14일차

오늘은 '동명사' 주제로 학습!! 동명사1. 자리와 역할 : 동명사는 무조건 명사 자리에만!!! : 명사와 다른 점 동명사명사목적어OX관사XO 주어 - Playing the guitar is one of my hobbies. 목적어 - I like getting up early in the morning. 보어 - My main interest is writing poetry. 전치사 뒤 - Lauren left without saying a word. 2. 필요로 하는 동사들1) 동사 + 동명사 : 목적어로 동명사를 취하는 동사들 : avoid, enjoy, postpone, consider, finish, recommend, deny, give up, suggest 2) 동사 + 동명사/ to 부정사..

[토익][스타트리딩 무료강의] 챌린지 13일차

오늘은 준동사 중에서도 'to부정사' 주제로 학습하였다. to부정사1. 자리 : 주어 - To become an architect is my goal. : 목적어 - I want to become an architect. : 보어 - My dream is to become an architect. : 수식어 - I have studied to become an architect. : to 부정사가 와야하는 자리에 동사나 명사는 올 수 없음. 2. 역할 : 명사 - 주어, 목적어, 보어 : 형용사 - 명사 수식 : 부사 - 문장 수식, 동사 수식 3. to부정사를 필요로 하는 동사들 1) 동사 + to 부정사 : agree, hope, promise, choose, learn, refuse, decide,..

[토익][스타트리딩 무료강의] 챌린지 12일차

오늘은 '가정법' 주제로 학습하였다. 예전에 배웠던 것이 생각나는 강의였다! 가정법 1. 가정법 과거 : 현재의 반대 상황을 가정하는 문장 : If + S + 과거형(be동사는 were) ~ , S + wolud + R ~. : were + S ~, S + wolud + R ~. 2. 가정법 과거완료 : 과거의 반대 상황을 가정하는 문장 : If + S + had + p.p ~, S + would + have + p.p ~. : Had + S + p.p ~, S + would + hava + p.p ~. 3. 가정법 미래 : 미래의 상황을 가정하는 문장 : If + S + should + R ~, S + will + R ~. : should + S + R ~, S + will + R ~. ⬇️ 해커스 토..